Группа Logointeres ВКОНТАКТЕ

Много интересной информации и Интерактивных игр-презентаций вы сможете найти в группе в ВК Logointeres - логопедичсекие игры! ЖДЕМ ВАС!

Интерактивные логопедичсекие игры on-line

Уважаемые коллеги логопеды и родители, рада сообщить, что появилась возможность сделать логопедические занятия более интересными, увлекательными и яркими! Эту возможность дает проект Logointeres.ru - Здесь вы сможете найти готовые логопедические игры, вам остается только распечатать и играть! - Интерактиные логопедические игры на автоматизацию, дифференциацию звуков, а так же на развитие лексико-грамматических категорий. - Советы по развитию речи ребенка дошкольного возраста.

 

Сегодня что-то новенькое и интересное!!

Интерактивная игра для занятия по развитию речи в подготовительной группе ДОО.

Игра подойдет не только логопедам, но и воспитателям и дефектологам!

Берите и применяйте!

Готовые интерактивные, интересные и яркие занятия помогут облегчить приготовления педагога к занятиям в ДОО, а сами занятия станут более интересными!

Тема занятия «Здравствуй, Зимушка-зима!»

А это тема в дошкольных учреждениях начнется в первую неделю декабря.

Поэтому срочно скачивайте игру и применяйте на своих занятиях!

Превратите обычное занятие в увлекательную игру!

Веселых игр!

Ссылка для скачивания:

https://drive.google.com/drive/folders/1Qpc0GtZYlzDmddfnf2xbVyoJQ8IM6jns?usp=sharing

 Уважаемые родители! 

Вот и подошел к концу 2020-2021 учебный  год!

31 мая состоялась консультация по итогам учебного года. Спасибо всем, кто смог присутствовать.

Ознакомиться с итогами мониторинга на конец учебного года вы можете по ссылке: Мониторинг 2020-2021 учебный год

 Уважаемые родители, домашнего задания на этой недели нет по техническим причинам.

Если у вас есть возможность распечатать задание самостоятельно, вы  можете это сделать пройдя по соответствующим ссылкам, если у вас нет такой возможности, то задание будет вложено в тетрадь в понедельник.

 

Подготовительная группа: Тема звуки б, бь и буква Б.

https://drive.google.com/file/d/1T9sxPFzjiJ2Sr-SGrZ0yLiovdQEU1wzV/view?usp=sharing

 

Старшая группа: Буква М.

https://drive.google.com/file/d/1-Uy0Y7E3gw3Sf3UwP4HpAf008sjvUJPX/view?usp=sharing

 

Лексическая тема недели: Обувь.

1.Игра "Что у куклы, а что у куколки?"

Туфли - туфельки,

Ботинки - 

Сапоги - 

Тапки - 

Кроссовки

2."Найди пару и соедини"

3.Продолжи предложение:

Девочка надела туфли, мальчик надел туфли.

Девочка вымыла ботинки, мальчик …

Девочка почистила кроссовки, мальчик …

Девочка сняла тапочки, мальчик …

 4. Найди 4-й лишний в каждом ряду. Объясни свой выбор.

Лексическая тема недели: Цветы.

1. Один-много.

Взрослый называет словосочетание в единственном числе, ребенок должен повторить его, употребив во множественном числе.

Синий василек - 

Белая ромашка - 

Желтый одуванчик - 

Красный тюльпан - 

голубой колокольчик - 

2. Назови лишнее слово.

Лето, летний, летун.

Цветок, расцветать, рассветать.

Месяц, месячный, мясо.

3. Игра "Хлопушки"

Ребенок должен научиться прохлопывать слова, разделяя их на слоги по количеству гласных звуков.

Ва-си-лек, о-ду-ван-чик, тюль-пан, ро-маш-ка, ко-ло-коль-чик, мак.

4. "ВСЕ - МОЕ".

Назови цветы, про которые можно сказать МОЙ.

Назови цветы про которые можно сказать МОЯ.

5. Игра "Соединялки"

ОБРАЗЕЦ: Луг, ромашка - луговая ромашка.

Сад, цветы - 

Цветок, клумба - 

Красота, тюльпан -